Cloze tests may be quick, but are they dirty? Development and preliminary validation of a cloze test of reading comprehension

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftJournal of Psychoeducational Assessment
Vol/bind31
Udgave nummer1
Sider (fra-til)16-28
Antal sider13
ISSN0734-2829
DOI
StatusUdgivet - 2013

ID: 33534882