Ditte Boeg Thomsen
Undervisningsassistent, Tenure Track Adjunkt
- Udgivet
Hvem tror hvad? Synsvinkelsætninger hos børn med autisme.
Boeg Thomsen, Ditte, 2017, I: Maal & Maele. 38, 3, s. 10-18Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Kommunikativ udvikling og pragmatiske færdigheder
Boeg Thomsen, Ditte & Nielsen, Mads, 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). København: Frydenlund Academic, s. 155-173Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Kroppen i læring, læring i kroppen: Kropsforankret sprogundervisning på Zoom og i auditoriet
Boeg Thomsen, Ditte, jun. 2022, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 17, 32, s. 53-72Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Boeg Thomsen, Ditte & Pharao Hansen, Magnus, 2015, Bajo el volcán: Vida y ritualidad en torno al Nevado de Toluca. Vigliani, S. & Junco, R. (red.). Mexico: Instituto Nacional de Antropología e Historia, s. 25-47Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Boeg Thomsen, Ditte & Pharao Hansen, Magnus, 2015, Bajo el volcán: Vida y ritualidad en torno al Nevado de Toluca. Mexico: Instituto Nacional de Antropología e Historia, s. 25-47 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Life histories, language attitudes and linguistic variation: Navigating the micropolitics of language revitalization in an Otomí community in Mexico
Pharao Hansen, Magnus, Hernández-Green, N., Turnbull, R. & Boeg Thomsen, Ditte, 2016, Language Documentation and Revitalization in Latin American Contexts: Latin American Contexts. Pérez Báez, G., Rogers, C. & Labrada, J. (red.). Mouton de Gruyter, Bind 295. s. 215 32 s. 9Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Linguistic Perspective Marking and Mental-State Reasoning in Children with Autism: A training study with complement clauses
Boeg Thomsen, Ditte, 2016, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 199 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
- Udgivet
Ontogenetic paths to the parenthetical construction
Boeg Thomsen, Ditte, 2015, Parenthetical Verbs. Schneider, S., Glikman, J. & Avanzi, M. (red.). Berlin: De Gruyter, Bind 557. s. 189-222 (Linguistische Arbeiten, Bind 557).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ordtilegnelse
Nielsen, Mads & Boeg Thomsen, Ditte, 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). Frydenlund Academic, s. 59-91Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Phonetic reduction and morphosyntactic opacity: Challenges for preliterate children
Boeg Thomsen, Ditte, 2012, Speech in Action: Proceedings of the 1st SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. Heegård, J. & Juel Henrichsen, P. (red.). 1 udg. København, Bind 42. s. 1-28 28 s. (Copenhagen Studies in Language).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 45582727
Flest downloads
-
61
downloads
Lenguaje del paisaje: Testimonios lingüísticos del otomí de Acazulco
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
14
downloads
The Acquisition of Grammatical Gender of Determiners in Danish Monolingual and Bilingual Children: An experimental study
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet