Martha Sif Karrebæk
Professor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2003
- Udgivet
Iconicity and structure in code-switching
Karrebæk, Martha Sif, 2003, I: International Journal of Bilingualism. 7, 4, s. 407-441 35 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2005
- Udgivet
Form og funktion i kodeskift: en analyse af tosproget tyrkisk-dansk
Karrebæk, Martha Sif, 2005, København: Museum Tusculanum. 128 s. (Københavnerstudier i tosprogethed. Køgeserien, Bind K14).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- 2006
- Udgivet
Indledning: tosprogede børn i det danske samfund
Karrebæk, Martha Sif, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. Karrebæk, M. S. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 9-18 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Tosprogede børn i det danske samfund
Karrebæk, Martha Sif (red.), 2006, København: Hans Reitzels Forlag. 239 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
- 2009
- Udgivet
den prutter: deltagelse og sproglig forhandling i børnehavebørns leg
Karrebæk, Martha Sif, 2009, En bog om sprog i daginstitutioner: analyser af sproglig praksis. Breinholt, A., Holm, L. & Laursen, H. P. (red.). København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, s. 21-50 29 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
At blive et børnehavebarn: en minoritetsdrengs sprog, interaktion og deltagelse i børnegruppen
Karrebæk, Martha Sif, 2009, København: Museum Tusculanum. 250 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
- Udgivet
Hvad vi også har brug for at vide for at vurdere børns sprog
Karrebæk, Martha Sif, 2009, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, s. 34-43 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
At lære dansk i børnehaven eller ej
Karrebæk, Martha Sif, 27 mar. 2009, I: Berlingske Tidende. Kultur & Debat, s. 23-23 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- 2010
- Udgivet
I can be with! a novice kindergartner's successes and challenges in play participation and the development of communicative skills
Karrebæk, Martha Sif, 2010, Pragmatics & language learning. Vol. 12. Kasper, G. (red.). Honolulu: National Foreign Language Resource Center, s. 327-360 34 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Tungen lige i munden: aktuel forskning i dansk som andetsprog
Arnfast, Juni Søderberg (red.) & Karrebæk, Martha Sif (red.), 2010, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 145 s. (Københavnerstudier i tosprogethed , Bind 43).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sprog, børn og ghettoer
Karrebæk, Martha Sif, 31 okt. 2010Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning
- 2011
- Udgivet
"Må jeg være med?": børnehavebørns brug og tilegnelse af dansk som andetsprog
Karrebæk, Martha Sif, 2011, I: Københavnerstudier i tosprogethed. s. 53-85 33 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
It farts: the situated management of social organization in a kindergarten peer group
Karrebæk, Martha Sif, 2011, I: Journal of Pragmatics. 43, 12, s. 2911-2931 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Polylanguaging in Superdiversity
Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2011, I: Diversities. 13, 2, s. 23-37 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
At blive et børnehavebarn: En minoritetsdrengs sprog, interaktion og deltagelse i børnefællesskabet
Karrebæk, Martha Sif, sep. 2011, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 345 s. (Københavnerstudier i Tosprogethed, Bind 62).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- 2012
- Udgivet
At filtrere og pakke data: Repræsentationsproblemet
Karrebæk, Martha Sif, 2012, I: NyS.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Authority relations: The mono-cultural educational agenda and classrooms characterized by diversity
Karrebæk, Martha Sif, 2012, I: Naldic Quarterly. 10, 1, s. 33-37 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
"What's in your lunch-box today?": Health, ethnicity and respectability in the primary classroom.
Karrebæk, Martha Sif, jun. 2012, I: Journal of Linguistic Anthropology. 22, 1, s. 1-22Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2013
- Udgivet
Fodboldkort i indskolingen: Literacy, populærkultur og polycentricitet i en minoritetsdrengs hverdagsliv
Karrebæk, Martha Sif, 2013, I: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 8, 2, s. 9-31 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Lasagna for breakfast: The Respectable Child and Cultural Norms of Eating Practices in a Danish Kindergarten Classroom
Karrebæk, Martha Sif, 2013, I: Food, Culture and Society. 16, 1, s. 85-106 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Amager project: A study of language and social life among minority children and youth
Madsen, Lian Malai, Karrebæk, Martha Sif & Møller, Janus Spindler, 2013, King's College London, s. 1-25, 25 s. (Working Papers in Urban Language and Literacies; Nr. 102).Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
‘Don't speak like that to her!’: Linguistic minority children's socialization into an ideology of monolingualism
Karrebæk, Martha Sif, 2013, I: Journal of Sociolinguistics. 17, 3, s. 355-375 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Rye bread and halal: Enregisterment of food practices in the primary classroom
Karrebæk, Martha Sif, dec. 2013, I: Language & Communication. 34, s. 17-34Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
Er det sundt? Om minoritets-majoritetsrelationer i skolen - i rugbrødets tegn
Karrebæk, Martha Sif, 2014, Globalisering, sprogning og normativitet: online og offline. Møller, J. S. & Madsen, L. M. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 203-231 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind 70).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Healthy beverages? The interactional use of milk, juice and water in an ethnically diverse kindergarten class in Denmark
Karrebæk, Martha Sif, 2014, Language and food: Verbal and nonverbal experiences. Szatrowski, P. E. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 279-299 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 10456
Flest downloads
-
109
downloads
Pigs and pork in Denmark: Meaning change, ideology and traditional foods
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
11
downloads
"”You may now speak to your lawyer”: When interpreters mediate judges’ information to the accused ".
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
10
downloads
Quality in legal interpreting: How to reconcile sociolinguistics with ideas of binary evaluation
Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet